De første, danske dogme-film skabte i slut-90’erne stor succes på baggrund af en række begrænsninger og regler, som blev lagt ned over måden at lave film på.
Reglerne skabte kreative løsninger og rettede fokus endnu mere på de enkelte skuespilleres og instruktørers evner og præstationer. Succesen blev skabt på trods af noget.
Det kan meget vel også være opgaven i denne nye debatgruppe om fremtidens folkeskole i Holstebro Kommune.
Udgangspunktet er i hvert fald, at vi ikke umiddelbart kan ændre på den økonomi og struktur, som er gældende for kommunens folkeskoler, men betyder det også, at vi blot skal lægge os fladt ned og sige, at vi heller ikke kan ændre noget indefra – altså indholdet i folkeskolen?
LÆS MERE OM FORMÅLET MED OG RAMMERNE FOR GRUPPEN
Nej, hvis man kigger på film-eksemplet, for om det så er relevant for folkeskolen eller ej, så viser det, at der kan komme noget godt ud af begrænsninger.
Der kan også komme noget skidt ud af dem, men man er nødt til at forsøge. Forsøge at tænke anderledes og være åben over for nye ideer, selv om det virker uoverskueligt i en hverdag, hvor man kun løber hurtigere og hurtigere.
For hvis man ikke forsøger, så er en ting sikker, og det er, at man til sidst løber tør for både energi og lyst.
Er der behov for ændringer i folkeskolen?
Men før vi vender verden på hovedet, er det interessant at se nærmere på, hvordan Holstebro Kommunes skolevæsen fungerer lige nu. Hvad er status med andre ord?
Nogle vil endog mene, at den del er essentiel for den videre debat, så man har et fælles udgangspunkt at diskutere ud fra. Jeg er tilbøjelig til at give dem ret og vil derfor viderebringe første spørgsmål til medlemmerne i denne debatgruppe:
Er du enig eller uenig i følgende påstand - vi vil i Holstebro gerne fra A til B, når det gælder udviklingen af kommunens folkeskoler, men vi ved ikke, hvad A er, og vi har endnu til gode at få defineret B?
KLIK HER OG SE HVORDAN DU BLIVER EN DEL AF DEBATGRUPPEN
Sagt med lidt andre ord så har vi endnu ikke turdet se os selv i spejlet, men blot konstateret, at vi skal et andet sted hen. Et sted vi ikke lige ved, hvor er, hvordan ser ud, eller hvad det sted kan gøre for at udvikle indholdet i folkeskolen positivt.
Bliv en del af debatten
Du sidder formentlig lige nu og er enten rygende uenig eller klapper i hænderne over, at dine egne tanker om fremtidens folkeskole i Holstebro Kommune nu er på skrift.
Om du er i den ene eller den anden lejr, er for så vidt underordnet, bare du ikke er ligeglad. I hvert fald hvis du skal have noget ud af at være medlem af denne nye, online debatgruppe om fremtidens skole.
Jeg vil med andre ord meget gerne høre din mening om, hvad status er for folkeskolerne i Holstebro Kommune, og hvor udviklingen for skolerne skal bevæge sig hen i fremtiden – hvis nogen steder?
seneste kommentarer